2018年跨界思維:0-8 STEAM教育的現在與未來研討會論文集

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STEAM(Science,Technology,Engineering,Art,andMathematics)是結合科學、技術、工程、藝術,以及數學的跨學科教學方法,讓學生藉由數學邏輯認知,動手建構工程與呈現藝術美學,來學習科學和技術的內涵。


藝術 研討會 Art 邏輯 工程 教育 數學 Engineering Technology 未來 STEAM


星門10
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